РОСТ
Russian Outbreak in Science and Technology
Молодежный конкурс научно-технических проектов
Russian Outbreak in Science and Technology
Молодежный конкурс научно-технических проектов
Аффилированный региональный конкурс Международного научно-инженерного конкурса
International Science and Engineering Fair (ISEF)
International Science and Engineering Fair (ISEF)
О конкурсе
Молодежный конкурс научно-технических проектов «РОСТ» направлен
на вовлечение молодежи в научно-техническую, инженерную, инновационную
и проектную деятельность, а также повышение интереса к стратегическим отраслям российской экономики. Участие в конкурсе — эффективный способ выявить предметные способности и таланты ребят, определить направления их будущего профессионального успеха.
Цель конкурса — развитие у молодежи навыков реализации и продвижения своих проектов в практической деятельности, знакомство с ведущими российскими промышленно-технологическими корпорациями, заинтересованными в привлечении талантливой молодежи.
на вовлечение молодежи в научно-техническую, инженерную, инновационную
и проектную деятельность, а также повышение интереса к стратегическим отраслям российской экономики. Участие в конкурсе — эффективный способ выявить предметные способности и таланты ребят, определить направления их будущего профессионального успеха.
Цель конкурса — развитие у молодежи навыков реализации и продвижения своих проектов в практической деятельности, знакомство с ведущими российскими промышленно-технологическими корпорациями, заинтересованными в привлечении талантливой молодежи.
| Читать полностью |
РОСТ 2019 и 2020 в цифрах
751
Проектов
920
Участников
66
Регионов России
5
Стран
56
Жюри
7
Направлений
148
В финале
15
В суперфинале
Новости
«Заниматься наукой хорошо в любом возрасте. Но вообще-то надо начинать заниматься наукой, учась в школе. Если вы посмотрите пример всех замечательных великих ученых, изобретателей, технарей, все свои великие изобретения, открытия, теории они сделали в возрасте очень юном, некоторые даже сразу после школы.
Что это означает? Чтобы дойти до великих открытий на третьем десятке, надо начинать как минимум в старших классах. Поэтому не бойтесь того, что вы чего-то не умеете. Это очень хорошо даже, что вы чего-то не умеете. Может быть, у вас будет нетривиальный взгляд на какие-то проблемы.
Но еще вы должны помнить, что это нешкольные предметы. Проектная деятельность очень особенная. Чем проект отличается от олимпиады? Тем, что на олимпиаде есть задача, которую кто-то придумал. Это означает, она как минимум имеет решение. Когда вы начинаете делать проект, у вас есть идея. И вы не знаете, это сумасшедшая идея или нет, и насколько она сумасшедшая. Поэтому не бойтесь, делайте, пытайтесь и побеждайте на таких конкурсах, как «РОСТ».
Александр Рейман,
академический руководитель конкурса «РОСТ»
Что это означает? Чтобы дойти до великих открытий на третьем десятке, надо начинать как минимум в старших классах. Поэтому не бойтесь того, что вы чего-то не умеете. Это очень хорошо даже, что вы чего-то не умеете. Может быть, у вас будет нетривиальный взгляд на какие-то проблемы.
Но еще вы должны помнить, что это нешкольные предметы. Проектная деятельность очень особенная. Чем проект отличается от олимпиады? Тем, что на олимпиаде есть задача, которую кто-то придумал. Это означает, она как минимум имеет решение. Когда вы начинаете делать проект, у вас есть идея. И вы не знаете, это сумасшедшая идея или нет, и насколько она сумасшедшая. Поэтому не бойтесь, делайте, пытайтесь и побеждайте на таких конкурсах, как «РОСТ».
Александр Рейман,
академический руководитель конкурса «РОСТ»
Участники и предмет конкурса
Учащиеся 7-8 и 9-11
классов, 1-2 курса ссузов
классов, 1-2 курса ссузов
Участниками конкурса могут быть учащиеся старших (9 – 11) классов средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев и 1-2 курса сузов. Работы учащихся 7 – 8 классов допускаются к конкурсу по решению Оргкомитета в случае получения результатов высокого научного или инженерного уровня, но без права участия на международном этапе.
Индивидуальные или командные работы
Представляемые на конкурс работы могут быть индивидуальные или групповые, в последнем случае число участников коллектива – не более двух человек, причем один из них считается основным автором (лидером группы).
Научный руководитель
Работа должна иметь научного руководителя, обладающего достаточной квалификацией – учителя школы, преподавателя профессиональной образовательной организации, ВУЗа, сотрудника научно-исследовательской организации, Российской Академии наук, компании.
Работа не старше одного года
Представляемые работы должны быть выполнены в течение одного года, предшествующего конкурсу. Если работа выполнялась более одного года, представляются результаты, полученные в течение последнего года, и документированное разъяснение отличия результатов этого года от ранее полученных результатов.
Один участник — одна работа
Один участник может представить на конкурс не более одной работы, независимо от того, индивидуальная она или групповая.
Направления
Научно-исследовательская
и проектная деятельность
в области:
— математики
— физики и астрономии
— информатики и компьютерных наук
— биологии и медицины
— химии
— наук об окружающей среде
— техники и технологии
и проектная деятельность
в области:
— математики
— физики и астрономии
— информатики и компьютерных наук
— биологии и медицины
— химии
— наук об окружающей среде
— техники и технологии
О конкурсе пишут
Организаторы
Контакты
Александр Рейман
rostnizhny@gmail.com
rostnizhny@gmail.com